为完善我校教材选用制度，保证我校自编教材质量，根据教育部和河南省教育厅关于高校教材选用的有关文件精神，特制定本办法。

一、主管部门

我校教材建设工作在学校教学指导委员会领导下进行，教务处负责组织开展教材编写立项申报、下达立项通知并进行资格审查。

二、教材编写立项重点

1.学校优势专业的系列教材。

2.学校特色专业与课程配套教材。

3.目前优势自编教材的修订。

4.教学急需，填补国内空白的新编教材。

5.具有学校特色的创新形式的实验教材、辅助教材等。

三、教材编写立项条件

1.对有可供选用的适合本课程的国家级、省部级优秀、规划教材，原则上不予立项；不接受公共基础课新编教材立项申请。

2. 我校优势、特色专业与课程方可申请立项。拟编写教材与现用教材以及国家或省规划、优秀教材相比，要有自己的特色和优势。

3.提出教材编写计划的主编，须为我校知名教授，并有五年以上该课程的授课经验，且教学效果优秀。

4.拟编教材的主编原则上1人但不超过2人，副主编不超过3人。

5.一位主编每年只能申请编写一本教材,分册（上、中、下册等）与成套（理论教材与实验教材、习题集等配套出版等）教材除外。

6.主持编写计划没有完成的，不能申请新的教材编写计划。

四、教材编写立项程序

1.按照教务处通知，教研室根据学科的发展和教学的需要提出教材新编计划，填写《郑州航院教材编写计划申请表》，并提交书稿等相关资料。院（部）根据新的教育培养方案，按照立项条件审查论证，择优推荐报教务处。

2. 我校本专科课程正在使用的自编教材的修订计划，由课程所在院（部）按本办法二、三条审查论证，通过审查论证的，报教务处直接列入学校年度教材编写计划。

3．新编教材的编写计划，通过课程所在院（部）审查论证的，

由教务处进行资格审查，并聘请专家组根据我校教材编写立项重点进行审核。聘请专家时，采用回避原则，即尽可能地聘用校外、其他院（部）或处室相近专业专家进行评定。审核结果公示一周，如无异议，列入学校年度教材编写计划。 

五、教材编写项目管理

1.教材编写立项由学校教学指导委员会每年年初或前一年底审核一次。

2.没有列入学校年度教材编写立项的教材，不能申请教材建设基金资助，不能在我校相关专业使用。

3.立项教材实行主编负责制。主编主持编写工作，组织编委，并对教材的质量负责。课程所在院（部）负责监督指导。

4.教材编写计划应按期完成。确有困难的，允许延期一年完成。延期一年仍不能完成的，视责任人放弃立项。

5.如因项目责任人不遵守国家有关法律法规及学校的有关规定，或违反学术道德而造成违约者，除承担相应的法律责任外，责任人两年内不得申请学校教材编写立项项目。

六、本办法自公布之日起执行，其解释权归教务处。同时校教【2015】106号文停止执行。